Социально-гуманитарной направленности
| Название программы (скан программы) | Аннотация к программам | Язык на котором осуществляется обучения | Нормативный срок обучения | Форма обучения | Уровень образования |
|
Программа направлена на социальную адаптацию, подготовку ребенка к школе, обучение чтению и письму, развитие речи при помощи сюжетно-ролевых, развивающих, логических, алгоритмических игр на занятиях-сказках, занятиях-путешествиях, занятиях моделирования и конструирования |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
||
|
Программа знакомит детей с миром точных наук при помощи сюжетно-ролевых, развивающих, логических, алгоритмических игр на занятиях-сказках, занятиях-путешествиях, занятиях моделирования и конструирования |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
программа «Самоделкин» отнесена к программам социально-гуманитарной направленности. Ее цель и задачи направлены на социальную адаптацию, повышение уровня готовности обучающихся к взаимодействию с различными социальными институтами, формирование знаний об основных сферах современной социальной жизни, устройстве общества, создание условий для развития коммуникативной, социально успешной личности, расширение «социальной практики», воспитание социальной компетентности (сфера деятельности «человек и общество», «человек-человек»), формирование педагогических навыков. Она представляет собой инструмент введения ребенка 5-7 лет в мир изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества. |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
На занятиях ребенок узнает что существуют правила поведения, которые он должен выполнять неукоснительно, так как от этого зависит его здоровье и безопасность. Кроме того, он может оказаться в неожиданной ситуации на улице или дома, поэтому главной задачей является быть самостоятельным и ответственным. |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
Программа включает в себя обучение аппликации, развитие у детей творческих способностей, фантазии, мелкой моторики рук, внимания, логического мышления и усидчивости, что способствует гармоничному развитию. |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
Программа направлена на формированию навыков чтения и говорения на английском языке, развитие творческих способностей учащихся, воспитание уважительного отношение к традициям национальной культуры страны изучаемого языка и выявление одаренных детей с целью развития их творческого потенциала. Так же направлена на формирование индивидуальности ребенка, всестороннее развитие, развитие в области изучения иностранных языков. |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
Программы нацелена на формирование личности инициативной, самостоятельной, толерантной, способной к успешной коммуникации и активной адаптации в обществе, повышение интеллектуального уровня посредством изучения иностранного языка. |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
На занятиях дети смогут накопить базовый запас лексики по различным темам, выучить основные правила, познакомиться с иностранной культурой, развить языковые способности и мышление, научиться воспринимать несложную речь. |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
Программа дает возможность обучить пониманию несложной, вполне доступной по содержанию речи на иностранном языке. |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
На занятиях дети смогут обучиться пониманию несложной, вполне доступной по содержанию речи на иностранном языке, накопить базовый запас слов по различным темам, · развить языковые способности и интерес к иностранному языку |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
В процессе обучения внимание уделяется формированию навыков чтения и говорения на английском языке, развитию творческих способностей учащихся, воспитанию уважительного отношение к традициям национальной культуры страны изучаемого языка и выявлению одаренных детей с целью развития их творческого потенциала. Так же направлена на формирование индивидуальности ребенка, всестороннее развитие, развитие в области изучения иностранных языков. |
к |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |
|
|
На занятиях дети смогут накопить базовый запас лексики по различным темам, выучить основные правила, познакомиться с иностранной культурой, развить языковые способности и мышление, научиться воспринимать несложную речь. |
Русский язык |
1 год |
очная |
Дополнительное образование |